传媒教育的表面繁荣与内心焦灼

作者：杜仕勇

来源：青年记者, 2016, (34): 62-63.

DOI：10.15997/j.cnki.qnjz.2016.34.031

• 传媒教育
• 大众传媒
• 公共传媒
• 传媒行业

<正>传媒教育的繁荣景象技术文明与教育文明循环促进,大众传媒在现代科技推进下已发展到各传媒业态互为衬托,内容、技术和终端互相融合的阶段。今非昔比,就连喻国明先生都感叹:传媒业从底层基础到规则、界面的具体表现形式都发生着巨大变化,不知未来会怎样。(1)传媒业已拓展到非常广泛的领域,传媒教育事业也因此蓬勃兴盛。从早先单一纯粹的"新闻教育"发展到多元化媒体信息生产与传播的全媒体教育,从学科教育转向传媒行业教育。新闻学、

• 单位
  成都理工大学