<正>"文本"和"绘本"是"双本教学法"的核心与灵魂。本文将聚焦"文本",以沪教牛津版《深圳英语》五(下) U6 Holiday P1 Making a holiday plan为例,分析如何进行"文本再构",并讨论双本教学法的合理性和高效性。一、"双本教学法"文本再构的原则和方法(一)基于教材,制订教学目标,明确重难点教学目标是英语课堂的导向,一节精彩高效的英语课堂离不开明确的教学目标。因此,进行文本再
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
