成果导向教育（Outcomes-based Education,缩写为OBE）是基于学习成果的国际主流工程教育模式。为进一步提高实践课程教学水平,我们将OBE教学理念引入典型零件全过程设计与制造教学过程中。本文从如何激发学生学习兴趣入手,探讨了任务型教学法、合作学习在课程中的运用,强调通过因材施教和改革考核方式,切实提高本课程的教学效果。
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