<正>《普通高中语文课程标准(2017版)》指出语文教育是“提高审美素养的重要途经，要让学生在语言文字运用的学习中受到美的熏陶，培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣，培养审美感知和创造表现的能力。”朱自清曾说“诗是语言的精粹”，通过鉴赏诗歌来提升语言审美能力，无疑是最佳的路径。如何鉴赏诗歌，笔者以为应遵循三大原则。一、少概念分析，
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