基于“双创”及现代学徒制的高职机电实训教学体系构建研究

作者：秦守刚

来源：吉林省教育学院学报, 2023, 39(05): 105-109.

DOI：10.16083/j.cnki.1671-1580.2023.05.015

• “双创”
• 现代学徒制
• 实训教学体系

随着社会经济的飞速发展，创新创业教育、现代学徒制逐渐成为高职教育领域的重点。现阶段，高职机电类学生广泛存在缺乏系统性思维、职业能力不足、创新能力较差的情况。本研究以系统论理念为基础，借助教学设计模块、创新创业教育模块、岗课融通体系模块，创办以全流程项目贯穿为核心的多元化实训教学体系，并立足于教学资源、过程等多个方面，深入探索实训教学体系，利用该教学模式大幅提升机电类专业学生的学习兴趣，在助推学生专业技能成长的同时，丰富高职机电的教学内容。

• 单位
  枣庄科技职业学院; 无锡科技职业学院