文章从《中级财务会计》课程的特点入手,分析该课程的教学现状,再论述任务驱动法的有效应用。文章从任务准备、任务布置、任务实施、任务完成和任务评价五个方面来探讨课程教学改革,通过任务驱动法教学,使学生在真实或仿真的情境中完成任务,在完成任务过程中又巩固原有的知识,并应用原有知识去解决实际问题,提升学习效果。
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