基于翻转课堂的交互式微课程设计——以《Photoshop平面设计》课程为例

作者：王芳

来源：知识文库, 2018, (15): 78.

<正>随着信息化教育的蓬勃发展,数字化教学资源使传统课堂受到一定冲击,学生不再满足于教师教、学生学的传统式教学模式,可以利用翻转课堂和混合教学开展学习。1交互式微课程交互式微课程是一个开放的、情景化、半结构化的动态学习资源。它是视频教学资源中的重要部分,其特点有:1.1教学时间较短微课程主要以视频形式呈现教学内容。它仅是一个微课例,时长约5—10分钟。1.2教学内容精简