<正>在童话教学中，要从儿童出发，把握童话对儿童的特别价值，要做到有所为有所不为，用儿童喜欢的方式教童话。笔者以《在牛肚子里旅行》为例谈谈童话教学中的所思所得。《在牛肚子里旅行》是三年级上册第三单元的一篇童话故事，以独特的视角将“反刍”这一科学小知识融在故事中。备课时，最大的担心是课文比较长，对三年级的学生来说会有一定难度，但童话故事学生都比较喜欢，会有阅读期待，于是满怀对童话的美好憧憬开始备课。而上课的过程，
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