中学数学化归思想方法的教学策略

作者：孙西洋

来源：Jiangsu Education Journal, 2013, (02): 38-40.

• 中学数学
• 化归
• 方法
• 教学策略

化归是数学思想方法的核心之一,是数学教学与数学解题中最基本、最常用的思想方法之一。教师要引导学生掌握数学化归特点、思想方法、原则及施教策略,在数学学习中不断渗透数学化归思想方法,把数学化归思想方法贯穿于数学学习的始终,让学生掌握并运用数学化归思想方法正确解决数学问题。

• 单位
  江苏第二师范学院