本文从微观个体层面研究了外商直接投资(FDI)对我国当地居民教育投资决策的总体影响。研究发现，FDI流入增加了本土低学历个体的就业概率，提高了教育的机会成本，从而显著抑制了个体的教育投资。利用Bartik方法，本文构建了不同技能密集度的FDI流入，结果显示低技能密集度的FDI流入对各个阶段的教育投资决策均产生了显著的负向影响，高技能密集度的FDI流入则促进了教育投资。对于男性、城镇居民、农村进城务工人员以及正处于入学选择关键年龄的个体，教育FDI的负面冲击更大。
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