中医专业七年制学生临床科研能力培养的实践与思考

作者：林勋; 蒋健; 吴荫梅; 高月求; 邹菁; 孙萌; 张莎莎

来源：上海中医药大学学报, 2007, (05): 12-13.

DOI：10.16306/j.1008-861x.2007.05.001

• 中医学
• 临床教学
• 科研技能

在中医专业七年制学生的临床教学中,坚持并深化教育教学改革,通过规范毕业论文管理、定期举办"研究生论坛"、设立"萌芽计划"科研基金、开设专题学术讲座、培养学生科技创新意识等措施,致力于培养学生的临床科研能力,取得了显著成效。

• 单位
  上海中医药大学