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摘要
目的观察CDIO理念带教模式在手术室新护士规范化培训中的价值。方法选取2015年5月2017年6月我院手术室新护士60名作为观察对象,按照数字表法分为对照组(n=30)和研究组(n=30),对照组予以传统带教模式开展规范化培训,研究组予以CDIO带教模式开展规范化培训,对两组理论考核成绩、实践操作考核成绩进行比较。结果研究组基础护理知识、专业护理知识等理论考核成绩,基础护理操作、模拟手术配合、急救操作等实践操作考核成绩及带教满意度均明显高于对照组(P<0.05);研究组评估护士核心能力专业、临床、人文等指标较对照组相比均有显著提高(P<0.05)。结论手术室新护士规范化培训中应用CDIO理念带教模式有利于提高新护士综合水平和操作能力,提高教学质量,显著提高护士的核心竞争力,值得借鉴和采纳。
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单位吉林大学第二医院
