摘要

体育教学中融入拓展训练,能打破传统单一化体育教学模式,强化对学生体育素养的有效培养,激发学生体育锻炼兴趣,也能快速提升教学质量和教学效率,帮助学生树立终身体育观念。从拓展训练的特点与功能入手,探究高职院校体育教学融入拓展训练的价值,为拓展训练融入提供系列性参考意见,有利于体育教学方法创新,能优化体育教学流程,也能推动体育教学创新时均衡理论和实践教学比例,确保体育教学科学化发展。

  • 单位
    福建体育职业技术学院