聚焦“三融合”，实施中职音乐跨学科教学

作者：邱紫婷

来源：亚太教育, 2023, (20): 70-72.

• 中职音乐
• 新课标
• 跨学科学习
• “三融合”

新时代中职教育着重培养复合型、创新型人才。单学科“单打独斗”课堂教学已经不符合新时代对中职教育的要求。中职音乐课堂教学要落实新课标教学理念，基于生情及学情，服务于学生的职业发展需要，聚焦“三融合”，即与其他艺术、学科及所学专业融合，实施中职音乐跨学科教学，以提升学生音乐审美综合能力，发展学生的跨学科综合素养。