<正>随着社会的发展,教育体制的不断改革,高中英语作为一门主要学科,其成绩的好坏对于学生考入大学有着至关重要的影响,因此,受到家长和教师的重视。培养高中生的英语阅读能力对于其提高英语水平有着极大的帮助,尤其是在这个网络时代,教师可以尝试借助网络的力量来帮助学生提高自主阅读能力,而本文则是就网络环境下高中学生英语自主阅读能力的开发为议题展开论述。1.网络环境下培养高中生英语阅读能力存在的问题1.1网络环境下的高中英语教学容易忽略基本训练