近年来,随着经济全球化和学习跨国际化的发展,世界大学城空间作为一种新兴的网络教学平台,得到越来越多的关注。截至2011年7月,湖南生教育厅已全面依托世界大学城平台开展职业技术教育,现有高等职业技术学院6 4所加入。然而,在高职外语类专业听说教学中,运用大学城空间互动教学模式的实证研究却比较缺乏,因此,研究如何有效利用这一现代化的网络平台培养高职外语类专业学生的语言能力有一定的创新性和实践的指导意义。