以体育教学研究方法论的释义为研究起点,在哲学方法论视阈下论述体育教学研究方法论问题,并对体育教学研究方法论进行优化与思考,提出体育教学研究要强化自身方法论意识,要以辩证唯物主义为最高层次哲学思想,要吸收与借鉴各种哲学方法论与科学方法论等建议。