高职院校公共俄语听力教学中的问题及解决对策

作者：郜倩

来源：现代职业教育, 2020, (30): 154-155.

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研究发现倾听在人们的日常交际中占比46%,可见其重要性。听力是人们进行口语交际的基础,听得懂别人,才能正确地表达自己。高职院校俄语教学旨在提高学生的听、说、读、写、译等各方面的综合能力,培养应用型、复合型外语人才。但在实际的教学过程中发现,听力是最容易被忽略的,听力也成为学生最薄弱的环节。针对高职院校公共俄语听力教学中出现的问题进行分析,提出相应的对策,以期提高教师零起点公共俄语听力教学的能力,以及学生的俄语听力学习能力。

• 单位
  郑州铁路职业技术学院