<正>在初中化学教学过程中学生提问能力的培养是教育体系改革的重要体现,也是一种新型创新性教学方法。培养学生提问能力不仅有利于提高学生的主动性,更能促进课堂教学有效性的提升。初中化学教师应在自身教学经验的基础上,根据实际教学情况,结合学生自身特点科学制定教学计划,使学生变被动为主动,充分发挥学生的主动性,进一步引发学生思考,养成良好的思考、解决问题的学习习惯,促进学生化学学习能力的更上一层楼。学生提问能力的培养主要是指在课程教学要求基础上,结合教学目标,