本文从大学计算机基础课程教学的实际情况出发,结合课堂派等网络教学平台在国内的广泛运用,基于课堂派网络教学平台,通过教师自身的教学实践探索课堂派网络学习平台在教学中的应用,并尝试通过课堂派平台在大学计算机基础课程课堂教学领域中的应用研究,更好更高效地开展教育教学的实践活动。