<正>新课程标准中指出小学课堂教学中要"重视培养学生的创新意识和实践能力"。而数学课堂提问能力的培养是一个综合性创造教育过程,只有引导学生经历综合的创新,并在这一综合研究的过程中,主动地探索、发现、创造,它才可能真正得以养成。创建以教定学的高效课堂基础教育课程改革实施以来,农村小学数学课堂教学发生了很大的变化,生本理念在课堂教学中得以彰显,课堂气氛活
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