“复杂工程问题”融入《电工学》教学的探索

作者：王宁

来源：教育教学论坛, 2019, (42): 139-140.

• 电工学
• 复杂工程问题
• 教学改革

在工程教育认证中,培养学生解决"复杂工程问题"的能力成为毕业要求的核心内容。论文在分析复杂工程问题特征,以及与《电工学》课程关系的基础上,探讨如何在案例教学、教学内容、考核评价中将复杂工程问题融入《电工学》理论教学中,为相关院校教学改革提供参考和借鉴。

• 单位
  大连理工大学