关于小学英语教学中情景体验式教学模式的应用分析

作者：钟慧莲

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (06): 36.

• 小学英语
• 情景体验
• 应用对策

情景体验式教学模式是一种有效的教学模式,能够充分调动学生的学习积极性,使得学生积极参与到学习的过程中,提升学习的整体效率。因此,在小学英语教学中,教师应当合理运用情景体验式教学模式,激发学生学习的主动性和积极性,促进教学效果的提升。当前,随着新课改的不断实施,情景体验式教学模式已经被众多教育工作者所青睐,通过该种教学方法能够培养学生主动探究的积极性,进而能够推动教学更加有效。本文就小学英语教学中情景体验式教学模式的运用方面问题进行分析和探究,并提出一系列有效的应用对策。