基于合作探究的高中物理教学研究

作者：裴守寰

来源：中学生数理化(初二版), 2020, (02): 32.

• 物理教学
• 合作探究

在高中物理课堂教学中实施合作探究学习模式,能够使学生集思广益、团结合作,充分调动学生的积极性和主动性.本文主要分析了合作探究学习的意义以及在实际教学中的实施策略.