创新开展药类专业育人新机制

作者：李海南; 马卫兴^*

来源：药学研究, 2020, 39(06): 370-372.

DOI：10.13506/j.cnki.jpr.2020.06.014

• 药类专业
• 产教融合
• 创新人才培养

针对医药行业发展现状及各大药类专业人才培养情况的调查和研究,通过创新人才培养模式改革、更新校企合作路径,换新教师队伍、革新教学改革、谋新学生工作内涵的"五新"方法,以产教融合协同培养为突破口,深入挖掘企业育人内涵,探索合作育人新模式,打造实践育人新平台,形成依托产业办好专业、提高人才质量、助推企业高质发展,实现医药健康产业可持续发展的良好局面。