新高考背景下高中英语读后续写教学

作者：韩翠英

来源：中学生英语, 2023, (18): 33-34.

<正>近几年,我国课改不断深入进行,随之而来的就是高考试题的不断变化。2020年新高考I卷首次出现读后续写题目,这对使用新高考I卷省份的考生是一个不小的挑战。这一题型不仅考查了学生的在阅读过程中的理解能力,更是深入考查了学生的创新思维和写作能力。那么,如何在高中英语课堂教学中更好地提升学生的读后续写能力就成为了当下研究的关注点。本文将探讨在课堂教学中读后续写这一题型存在的问题以及解决办法,以促进学生读后续写能力的提升。