谈小学科学教学中观察能力的培养

作者：高振东

来源：课程教育研究, 2019, (04): 176.

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小学科学这门课程对于小学生来讲是使其开启科学之路的钥匙,而学生通过观察便能够走进科学世界,更加深入地了解关于更多的科学知识,因此在小学科学教学过程中,我们必须要注重培养学生的观察能力,从而针对性地了解当前小学科学教学中学生观察能力较弱的问题,致力于提高学生的科学素养为日后发展奠定良好的基础。