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摘要
随着社会各界对我国传统文化的重视及对非遗文化的保护、传承和创新,非遗文化不断融入高校美育教学中。高校美育课程与非遗文化相结合,既能推动非遗传承保护工作,又可弥补大学生民族文化缺失的现状。要实现非遗文化融入高校美育课程的推广,需打造一支适应新时代发展的混合式美育课程师资队伍;建设交叉融合的美育课程体系;在课程设置方面,将非遗文化以理论和实践教学相结合的形式展现在学生面前;探索适应新时期信息化社会发展的线上线下混合式美育教学新模式;通过沉浸式教育教学模式让学生身临其境欣赏和体验非遗文化带给我们的美学价值;优化评价体系,遵循的核心指导思想就是以学生发展为根本,注重过程性考核。
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单位哈尔滨远东理工学院
