高校信息技术与教育教学融合现状调查分析

作者：胡国强; 王敏; 韩苏建

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2019, (11): 77-79.

• 信息技术
• 教育教学
• 高校

为了解教师对教育信息化的需求,以及信息技术在教学中的应用现状,文章以西北农林科技大学教师为研究对象,运用问卷调查法,对高校信息技术与教育教学深度融合的作用、优势及存在的问题进行了分析,并在此基础上提出了实现高校信息技术与教育教学深度融合的策略。

• 单位
  西北农林科技大学