小学数学计算课《运算定律》课堂观察

作者：孙巧丽

来源：新班主任, 2023, (27): 40-41.

<正>本报告试图以罗老师执教的人教版小学数学四年级下册的《加法运算定律》一课为例，研究如何上好核心素养下的小学数学计算课？一、观察背景与方法学校全体数学组教师对罗老师执教的《加法运算定律》一课进行了课堂观察，观察的主题是“上好核心素养下的小学数学计算课”。研究过程包括量表开发、观察与记录、教学与思考等。