初中化学粉尘爆炸实验演示装置的制作

作者：沈福鑫; 李娟

来源：实验教学与仪器, 2022, 39(12): 49-52.

DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.12.023

• 初中化学
• 粉尘爆炸
• 演示装置
• 制作

通过分析粉尘爆炸实验的疑难点和失败原因，对比分析了多种实验改进方法，最终选用透明塑料瓶为容器，将生粉放入金属茶漏内，气压式喷壶连管鼓气，制作了一款粉尘爆炸实验演示装置。将该演示装置引入教学，通过分步实验、分析及对比，学生能充分理解粉尘爆炸的原理，观察粉尘燃烧引起的爆炸现象，进而了解其危害性。