随着教育改革的不断深入,在高等学校动画教学模式中也不断的进行创新实践。动画作为艺术学科,同时在教学中具有较强的综合性特点。通过动画教学培养学生的创新意识以及创作的思维能力,通过动画教学对学生综合能力的培养起到一定作用。对此,本文将对高校动画教学模式改革与创新进行研究,找出教学中的不足,并提出相关的教学措施。