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摘要
<正>在当前不断强调素质教育的新形势下,基于高考背景下的高中语文作文教学出现了较多的变化。当前有高考作文题目呈现出自主选题和立意放宽的新趋势,这对于教师教学水平提出了新的要求,同时也要求学生要具备较好的思维有力、语言组织能力和表达能力。目前高考作文中,文章结构组织和文章结尾的升华都存在一定的难度。因此要求高中语文教学中,教师要重视学生获取作文高分的同时,还要重视学生综合写作能力和语文素养的培养,这就需要在实际教学过程中要积极创新语文作文教学模式,制定切实可行的策略,激发学生写作的兴趣,促进学生作文写作水平的提升。
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