现阶段的化学教学面临着各式各样的问题,学生学习基础薄弱,学习能力差,学习兴趣不高是阻碍学生学习进步的主要原因。化学是一门充满探究乐趣,可带领学生打开奇妙学习大门的一门科学,教师带领学生一起探究科学的神秘,进而提高学生的学习兴趣和学习质量。因此,从无机化学开始设计适合学生学习基础和学习能力的化学趣味教学课堂,让趣味实验更贴近学生的生活,激发学生的学习兴趣和学习热情,是老师们的主要研究方向。
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