幼儿园音乐节奏游戏化教学策略的实践与思考研究

作者：王莉娜

来源：漫画月刊, 2023, Z2: 46-48.

<正>幼儿时期是人一生中最敏感期的阶段，也是启蒙教育的关键时期。感受美、欣赏美的能力与人的幸福感息息相关，音乐是提升审美的有效途径。节奏作为音乐的基础构成要素，是音乐生命力的展现。通过音乐节奏游戏化帮助幼儿以更加积极的姿态参与音乐活动，让幼儿在快乐的状态下感知节奏、模仿节奏。本文从幼儿园音乐节奏的核心理念和现实困境出发展开分析，提出实践策略建议。