<正>将云计算、大数据、人工智能等方面的信息化技术成果引入人们的平时工作和生活,可以给用户的意识形态与生活方式带来潜移默化的影响。这在客观上为高校的信息化建设工作带来了全新的挑战,提出了更加严格的要求,需要学校不断探索基于数据核心的业务革新的可能性。通常而言,工作中出现的数据量越大、维度越多,越需要做好基于“智慧校园”大数据平台的数据治理,从而给用户的精准分析及构建精准分析前提下的个性化服务带来有利条件。