基于工学结合培养模式构建高职教学质量保障体系的研究

作者：戚龙

来源：才智, 2019, (19): 58.

• 工学结合
• 校企合作
• 保障体系

本课题研究在工学结合、校企合作的背景下,构建高职教学质量保障体系,综合考虑工学结合模式中不同阶段对人才培养需求的不同要求,系统构建培养目标、课程设置和教育教学的全过程,以确保高职教育的人才培养质量。

• 单位
  吉林化工学院