摘要

本文针对传统翻译能力研究存在的问题,从生态翻译学角度对翻译能力模式、翻译评价过程、评价主体、评价标准和评价方法进行阐释,以期为译者能力研究提供更全面、系统和协调的视角,为译者能力创新研究提供参考。

  • 单位
    广东技术师范大学天河学院