随着我国初中教学课程内容的不断改革与调整和核心素养教育理念的提出,教育部门对初中数学教学提出了更高的要求。数学是贯穿学生全部生涯的学习科目,数学素养对学生的智力发展和综合素质成长具有重要的作用,所以要将全息教育理念加入到数学学科教学之中,使初中数学教学体系更加完善。本文对初中数学学科全息育人教学策略进行了深入的研究与分析,并阐述了全息教学理念在初中数学教学中的应用策略,希望可以起到一定的借鉴作用。