在翻转课堂教学模式下,教师需要依托网络平台引导和组织学生开展线上自主学习,对于教师而言,实际上设计和实施了与面对面的课堂教学相区别的另一种教学活动。该文以"活动"和"互动"教学理论为指导,依托Moodle开源平台在资源部署和活动开展方面的优势,构建了一种符合高职院校学情的线上教学模式,该模式为教师设计和组织有效的"师生互动"、"生生互动"活动提供借鉴。
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