阅读是语文教学中十分重要的内容，阅读教学在小学时期作用显著，直接关系到学生语文知识学习的效果和质量。在教学期间，教师需要运用合适有效的手段开展教学。在小学语文阅读教学中，读写结合教学方法作用显著。读写结合能有效提升学生的阅读能力和写作能力，锻炼学生的表达能力，可以提高学生的综合素质。本文将以小学语文阅读教学为例，分析阅读教学中的读写结合教学模式，探索有效教学思路，研究高效教学方式。
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