词汇是语言的基本要素,因为思想和概念首先要通过词汇来表达。但目前仍存在着忽视词汇教学的现象,本文遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前中学英语词汇教学中存在的一些问题,提出采用科学高效的教学方法,使学生通过语言实践掌握所学词汇。