从生态学视域思考了中职校师生关系生命性、情感性、开放性和可持续发展性缺失现象。基于之中发现的问题,提出了从培养教师职业情感、尊重学生生命价值、重新认识师生关系以及构建师生学习共同体4个方面来构建和谐的生态型师生关系的建议,以供参考。