摘要

土壤肥料学作为农业科学和资源环境科学的应用基础学科,在人类农业生产和生态环境中占有重要地位。在传播土壤肥料学知识点的同时,课堂教学中讲好科学家在该研究领域的事迹,融入"大家"的专业情怀,以"大写意"提升科学价值、道德情操,培养学生职业素养和人文素养;落实"三进",使课程思政进教材、进课堂和进头脑,服务"三农",育人为本,培养学生合理利用土壤、科学施肥和环保意识,使学生成为新农科背景下的现代农业复合型人才。