摘要

澳门城市发展土地紧张促进了复合型校园空间的出现,而居民体育及休闲用地空间不足推动了校园资源向社会共享的开放校园计划。本文通过指引规范文献查阅、田野考察分析等方法,对澳门非高等教育校园空间复合型到社会共享型转变进行研究。从面向社会共享的现状、校园空间功能共享趋势、因素分析3个方面展开剖析,希望为后续非高等教育校园空间完善性设计提供借鉴思路。