以数控加工技术为主体的制造技术发展,是当前我国制造行业的主要发展趋势,可以说数控加工技术的应用水平直接决定了我国的制造行业发展水平。制造企业为了在市场中获得更大的优势,应更加重视对高精度、高效率数控设备的应用。为了满足企业发展需求,职业院校应重视数控加工技术课程的改革,提高学生对数控加工技术的应用水平。文章首先对数控加工技术课程教学现状进行分析,诊断了数控加工技术课程教学中存在的问题,然后从改革课程设置、改革教学模式、强化教师队伍建设、优化考核模式等方面提出教学改进的策略。
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