传染病学双语教学模式的初步探讨

作者:范小玲; 李蕴如; 段雪飞; 黄玉波; 杨志云
来源:中华实验和临床感染病杂志(电子版), 2015, 9(06): 122-124.

摘要

为传染病学双语教学课程的改进提供依据,对33名有本专业授课经验的教师进行了双语教学模式和方法的问卷调查。结果显示大多数授课老师愿意实施双语教学,但是对英文辅导教材的选择、英语授课的比例等教学方案的选择意见较为分散,提示传染病学双语教学模式和方法尚需要进一步探讨和明确。

  • 单位
    首都医科大学附属北京地坛医院