高职院校青年教师想快速进入角色,必然要从事教育科学研究。教师科研能力由搜集资料及开发利用科技信息的能力、熟练应用计算机的能力、申报教育科研课题的能力、承担科研项目的活动和组织管理能力、推广应用教育研究成果的能力等构成。从自身层面、学校层面和社会层面探讨高职院校青年教师科研能力的培养途径,通过构建持续发展机制、提高信息技术能力、培养团队合作意识、开展学术交流活动、深入企业学习锻炼来提升教师科研能力。
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