中考探究题“探究味”的赏析与启示——以2021年江苏省各市中考题为例

作者：陆俊

来源：中学物理, 2022, 40(04): 58-60.

• 科学探究
• 探究题
• 中考题

以2021年江苏省各市中考题为例,通过分析高质量探究题,总结具有"探究味"的探究题特点,即注重探究问题的适切性、数据分析的合理性、评估证据的可靠性、实验方案的创新性,并基于这些特点提供能够提升学生科学探究能力的教学启示,即让学生充分经历探究、重视探究实验后的再探究、加强教师对探究题的设计或改编等.