摘要

中国古典诗词是民族的文化瑰宝,每一个语文教师都应勇于做传统文化的传播者、教育者。本文从古诗词的背景、画面、意象、情感、练笔等方面的拓展教学进行分析,对古诗词教学抛了砖,希望能引出更多宝玉之见。